LEONARDO DA VİNCİ

A TİPİ  HAREKETLİLİK PROJELERİ

YARARLANICI SEÇİMİ

STFA ATL 2007 SEÇME KRİTERLERİ AŞAĞIDAKİ GİBİDİR

Yararlanıcıların Seçilme Kriterleri:


Seçme Yöntemleri
1) Yararlanıcıların seçimi için okulumuzda bir "Seçme Kriterleri Komisyonu" kurulacak ve bu komisyon;
-        Müdür Baş Yardımcısı
-        Bilgisayar  Bölüm Şefi
-        Proje Sorumlusu
-        Rehberlik Servisi Öğretmeni
-        1 Coğrafya öğretmeni
-        1 İngilizce öğretmeninden oluşacaktır.
2) İngilizce sorulardan oluşan bir sınav yapılacak ve bu sınavda; Genel kültür, Belçika'nın tarihi ve coğrafyası,  AB Leonardo da Vinci programları hakkında sorular yer alacaktır. Soruları okulumuz İngilizce öğretmenleri, 1 coğrafya öğretmeni ve 1 edebiyat öğretmeninden oluşan bir Sınav Komisyonu"  hazırlayacak ve değerlendirmeyi birlikte yapacaklardır.
3) Bilgisayar Bölüm Şefi ve 2 Bölüm öğretmeninden oluşan bir "Mülakat Komisyonu" kurulacak. Katılmak isteyen öğrencilere KATILIMCI İSTEK FORMU doldurturulacak.

Seçme Kriterleri komisyonunun görevi; Potansiyel yararlanıcıların "Seçilme Kriterlerine" ne kadar uyduğunun tespitini yapmak
Sınav Komisyonun görevi: Sınav sorularını hazırlamak, potansiyel yararlanıcıları sınava almak ve sınavı değerlendirmek
Mülakat Komisyonu'nun görevi: Potansiyel yararlanıcıları teker teker mülakata alıp Projede yer almaya ne kadar istekli olduklarının, proje için seçildikleri taktirde projeye neler katacaklarının tespitini yapmak ve Aday Değerlendirme Formunu doldurmak.

SONUÇ :
Bu 3 komisyon da 100 üzerinden bir değerlendirme yapıp her bir potansiyel yararlanıcı için puan vereceklerdir. Sonuçta 3 komisyondan aldığı notun ortalaması en yüksek  olan ilk 9 potansiyel yararlanıcı projede yer almaya hak kazanacaktır.

EK1 : Katılımcı İstek Formu (yararlanıcı olmak isteyenlerin doldurup ilerde belirlenecek tarihte proje sorumlusuna vermesi gereken form)
EK2 : Aday Değerlendirme Formu

mezun durumda bulunan tüm öğrencilerimize açık olan bu projemize yararlanıcı olarak katılımlarınızı bekliyoruz. lütfen duyuruları ve sitemizi takip ediniz.